Article dans "Chronique de l’éducation" : "Facebook et l'éducation"

J’ai lu un article intéressant écrit par Philippe Watrelot sur son blog « Chronique de l’éducation ». Cet article concerne Facebook et l'éducation. Philippe Watrelot est professeur de Sciences Economiques et Sociales, professeur (temps partagé) à l'IUFM de Paris et président du CRAP-Cahiers Pédagogiques.

Dans une partie de sa revue de presse, intitulée Facebook et l’éducation, il rappelle que Facebook, ce réseau social souvent diabolisé n’est en réalité qu’un outil. Comme chaque outil, il appartient à chacun de l’utiliser de façon responsable. Il fait un parallèle entre la méfiance envers Facebook aujourd’hui et la méfiance envers les automobiles au début du XXe siècle, pour montrer que l’homme a souvent peur du progrès technique.

Il incite le lecteur à se placer dans une perspective pédagogique. Il veut remplacer la peur des nouvelles technologies par une utilisation réfléchie de celles-ci et inciter les élèves à avoir une réflexion sur leur identité numérique.

Lire l'article sur Facebook et l'éducation ici.

 

Pour finir sur une touche d’humour voici une illustration de Martin Vidberg, tirée de son blog  " l’actu en patates ".

http://vidberg.blog.lemonde.fr/2010/03/12/facebook-a-lecole/
http://vidberg.blog.lemonde.fr/2010/03/12/facebook-a-lecole/

 

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